关于印发2017年衡阳师范学院“两学一做”学习教育工作要点的通知
各党总支、直属党支部：
《2017年衡阳师范学院“两学一做”学习教育工作要点》经学校党委会研究通过，现予以印发，请认真贯彻落实。
附件：2017年衡阳师范学院“两学一做”学习教育工作要点
中共衡阳师范学院委员会办公室
2017年6月8日
附件：
2017年衡阳师范学院“两学一做”学习教育工作要点
2017年衡阳师范学院“两学一做”学习教育的总体要求是：全面贯彻党的十八届六中全会精神，认真落实推进“两学一做”学习教育常态化制度化部署要求，深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话，以“迎接十九大，做合格党员、建合格支部”为抓手，以“三会一课”为基本制度、党支部为基本单位、“两学一做”为基本内容，在真“学”实“做”上深化拓展，在问题整改和制度建设上精准发力，推动“两学一做”融入日常、抓在经常，切实加强基层党组织和党员队伍建设，为实现学校第三次党代会提出的奋斗目标，推动学校各项事业不断开创新局面提供坚强组织保证。
一、以学党章党规、学系列重要讲话为主要内容，持续加强思想理论武装
1.精心安排学习内容。学校党委和各党总支（直属支部）、党支部结合实际作出年度学习安排，在组织党员干部全面系统深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话的基础上，把党的十九大精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》作为重要内容，列出重点篇目精读深悟，区分专题深入研讨。
2.认真抓好党委、党总支（直属支部）理论学习中心组学习。认真落实中办印发的《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，全年以“两学”为主要内容的集体学习讨论不少于4次，党委、党总支（直属支部）主要负责同志至少作1次专题辅导。
3.充分发挥党员领导干部示范领学作用。将“两学”内容纳入学校处级和科级干部培训，推动党员领导干部学在前、作表率。党员领导干部要制定个人年度学习计划，带头撰写至少1篇学习心得、调研报告或理论文章，带头至少讲1次专题党课，带头以普通党员身份参加所在党支部的学习讨论。
4.积极组织党支部学习研讨。依托“三会一课”，围绕“两学”内容，每次确定1个主题，组织党员定期或不定期开展学习讨论，全年专题学习讨论不少于4次。研讨主题由各党支部根据实际确定。
5.继续开展送党课下基层活动。继续坚持校级和部分中层党员领导干部到基层单位党支部讲党课。基层单位党支部可以是本人所在党支部、分管联系部门的党支部、学生党支部，也可以是对口扶贫点、实习基地、合作单位、所在社区等与学校有关联部门的党支部。也可邀请部分党员领导干部、专家学者、先进典型代表深入学校基层讲党课。举行“微党课”竞赛活动，提高党课质量。
6.继续推行特邀党建组织员做法。选聘政治素质好，热爱党务工作，具有较丰富的党务工作经验的老党员，担任各二级学院的特邀党建组织员。特邀党建组织员一般为20名左右。特邀党建组织员每年开展党性教育或讲授专题党课不少于3次。
二、以党支部建设为最重要的基本建设，不断提升基层党建科学化水平
7.扎实推进基层党组织“五化”建设。以支部建设标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化为主要内容，研究制定基层党支部工作标准，并切实抓好贯彻落实。
8.全面开展支部主题党日活动。认真落实省委组织部《关于全面推行支部主题党日的意见》（湘组发[2017]9号），督促指导各党支部制定年度计划，加强统筹协调，确保全校所有党支部5月底前设立主题党日并开展活动。
9.积极推行党员积分管理。认真落实省委组织部《关于试行党员积分管理制度的意见》（湘组发[2017]9号），制定党员积分管理具体办法，在全校党员中全面开展。
10.大力推广“互联网+党建”“智慧党建”等做法。重点推行建立网上党支部、设立微信群、开发党务APP等有效做法，力争每一个党支部在年底前都建立一个网络互动平台，逐步建立集管理党员和服务群众为一体、固定平台与移动终端相结合的党建工作信息平台。
11.持续整顿软弱涣散基层党组织。认真落实《关于认真做好2017年整顿软弱涣散基层党组织工作的通知》（湘组[2017]11号），对2016年整顿情况进行一次“回头看”，扎实开展新一轮软弱涣散基层党组织精准摸排，全面开展集中整顿。做好软弱涣散党支部整改台账，促进支部转化。
三、以组织生活为经常性手段，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性
12.严格执行“三会一课”制度。严格执行《衡阳师范学院基层党支部落实“三会一课”制度实施细则》，组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开支部委员会会议，经常性开展“两学一做”学习教育，全面落实省委组织部《关于开展党支部“三会一课”纪实管理的意见》（湘组发[2017]9号），规范记录。
13.精心组织召开民主生活会和组织生活会。年底，学校党委及各党总支（直属支部）严格按照《衡阳师范学院处级党员领导干部民主生活会若干规定》召开年度民主生活会，各党支部认真召开组织生活会，积极开展批评和自我批评，严格进行“党性体检”。
14.严格执行党员领导干部参加双重组织生活制度。把党员领导干部参加双重组织生活情况纳入机层党建考核重要内容，督促党员领导干部既参加党委、党总支（直属支部）民主生活会，又以普通党员身份参加所在党支部、党小组的组织生活。
15.认真开展民主评议党员。认真贯彻落实《关于在全省基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见》（湘组发[2016]1号）要求，结合年底召开的组织生活会，认真开展民主评议党员工作，稳妥慎重地处置不合格党员。
四、以突出问题为主攻方向，着力补齐基层党建工作和党员队伍建设短板
16.持续深化基层党建重点任务落实。建立健全防止毕业生党员失联长效机制，严格组织关系转递；建立党代表和党员违纪违法通报和及时处理机制；做好党费收缴使用管理工作，重点加强对2008年4月—2016年12月补交党费返回使用情况的专项检查；抓严抓实机关党员干部学习教育工作，防止机关党建“灯下黑”和“两张皮”现象。围绕建立党员电子身份信息、改进流动党员管理等，深入开展专题调研，制定具体措施并抓好落实。
17.经常查找解决突出问题。党总支、党支部及党员个人对照学校《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》指出的重点问题深查细照。6月底前，普遍建立问题清单、制定整改措施，立行立改。年底前，把问题整改情况作为民主评议党员和学习教育考核的重要内容。
五、以服务大局为目标导向，积极推动学习教育与中心工作深度融合
18.持续开展主题实践活动。继续开展立足岗位做“四讲四有”合格党员主题实践活动，引导党组织和党员围绕推动学校转型发展、内涵发展、特色发展及学校申硕、审核评估、“双一流”建设、脱贫攻坚等重大工作中充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。继续推行设岗定责、承诺践诺、结对帮扶、志愿服务等做法，搭建不同类型党员发挥作用的实践平台。
19.切实加强思想政治工作。组织党员干部认真学习中央和省委高校思想政治工作会议精神，把师生党员的思想和行动统一到会议精神上来；认真抓好《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和省委有关文件的贯彻落实。
六、以强化组织领导为有力保障，全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作落到实处
20.层层压实责任。把“两学一做”学习教育常态化制度化纳入基层党建工作考核的重要内容，年底开展专项检查评估，认真抓好二级学院党建述职评议考核和党支部书记“双述双评”工作，全面落实省委组织部《关于进一步规范党支部书记“双述双评”工作的意见》（湘组发[2017]9号）精神，从严落实党组织主体责任和党组织书记第一责任。
21.加强督促指导。继续完善经常性督查指导机制，切实加强对“两学一做”学习教育常态化制度化的分类指导和监督检查。各党总支（直属党支部）要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，校级领导、党总支委员至少联系1个党支部直接指导。年底前对各党总支（直属党支部）、党支部集中督查不少于2次。督查结果要及时反馈，并督促相应党组织及时整改，确保实效。
22.注重典型引领。认真总结实践经验和创新做法，适时召开全校推进“两学一做”学习教育常态化制度化经验交流会。结合迎接宣传贯彻党的十九大，选树和宣传一批“两学一做”先进典型。
